İstanbul'da kaçakçılara büyük vurgun
KAYMEK'ten üniversite adaylarına tam destek
11.08.2023 - Cuma 09:17
Kayseri Büyükşehir Belediyesi, ‘öğrenci dostu’ hizmet anlayışıyla Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) sonuçlarına göre tercih yapacak gençlere doğru bir tercih yapmaları için ücretsiz tercih danışmanlığı ve rehberlik hizmeti verdi.
Mehmet UZEL (KAYSERİ İGFA)
KAYMEK'te 25 Temmuz-8 Ağustos tarihleri arasında gerçekleşen Üniversite Tercih Rehberliği Günleri, bu dönem de birçok adayı hayaline ulaştırma çabasıyla kapandı.
Huzur Çınarı Aile Danışmanlık ve Rehberlik Merkezi uzman kadrosu tarafından gerçekleştirilen tercih danışmanlığı sürecinde merkeze ilgi büyük oldu. Üniversite hayallerine bir adım daha yaklaşan gençlerin en doğru tercihi ve üniversiteyi seçmeleri için rehberlik hizmetini başlatan Büyükşehir Belediyesi’nin bu hizmeti her yıl olduğu gibi bu yıl da gençlerin yoğun ilgisini gördü.
Tarihi Kayseri Kalesi ve Kayseri Park’ta hizmet veren, velilerden ve öğrencilerden tam not alan Üniversite Tercih Rehberliği Günleri kapsamında, 2 bin 327 öğrenci tercih yaptı.
Büyükşehir Belediyesi’nin genç dostu hizmetlerinden çok memnun kaldıklarını ifade eden gençler, YKS tercihlerinde Büyükşehir Belediyesi’nin kendilerine yol gösterdiklerini söylerken, veliler de böyle bir hizmetin çok güzel olduğunu vurgulayarak, Kayseri Büyükşehir Belediyesi’ne teşekkür ettiler.
Uzman tercih danışmanları üniversite adaylarına birçok alternatif sunarak, onların özelliklerine ve hedeflerine göre tercih konusunda destek oldu.
MABEM öğretmenleri yenilikçi eğitimle geleceğe hazırlanıyor
4. ‘Mersin Gençlik Festivali’ doludizgin başladı
Deprem Şehitleri Hatıra Ormanı yenileniyor
Kadın Emeği Festivali ziyaretçilerine kapılarını açtı
Başkan Genç: “Trabzonspor, hakkı savunma mücadelesinin en güçlü platformudur”
Necla Orhan ‘Sarmal’ Sergisi’nin konuğu oldu
Van Büyükşehir Belediyesi'nden meme kanseri farkındalığına destek
Osmangazi’de Cumhuriyetin 102’inci yılına özel Cumhuriyet Kadınları Festivali
Nazan Akıncı’dan ilham veren kitap
Bursa tarımına akademik bakış